Cărţi
121 titluri-
69,30 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
69,30 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
69,30 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
69,30 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
85,40 RONPachet de postere ideal pentru lectiile de comunicare.
-
85,40 RONPachet de postere ideal pentru lectiile de comunicare.
-
85,40 RONPachet de postere ideal pentru lectiile de comunicare.
-
Cărţi pentru domenii specificeBusiness Advantage
Cambridge University Press
Nivel: Advanced
Componentă (EN): Teacher's Book
88,90 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
Cărţi pentru domenii specificeBusiness Advantage
Cambridge University Press
Nivel: Intermediate
Componentă (EN): Teacher's Book
88,90 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
-
Cărţi pentru domenii specificeBusiness Advantage
Cambridge University Press
Nivel: Upper Intermediate
Componentă (EN): Teacher's Book
88,90 RONGhidul profesorului ofera suportul metodologic necesar predarii eficiente a cursului cu titlu omonim, idei pentru planificarea lectiilor, pentru activitati suplimentare si solutiile exercitiilor.
